Literatura de cordel, memória cultural e educação infantil

reflexões a partir do I Congresso Internacional e II Congresso Brasileiro de Literatura de Cordel

  • Maria Abreu da Silva Oliveira Lima Centro Universitário UniCarioca
  • Maria Dalva de Souza Figueiredo Centro Universitário UniCarioca
  • Veronica Eloi de Almeida Centro Universitário UniCarioca
Palavras-chave: literatura de cordel, memória cultural, tecnologias digitais, relato de experiência, educação infantil

Resumo

O artigo analisa a presença da infância nas discussões acadêmicas acerca da literatura de cordel, amparando-se na comunicação “Entre tradição e inovação: um relato de experiência sobre a integração da literatura de cordel e tecnologias digitais na educação infantil”, apresentada no I Congresso Internacional e II Congresso Brasileiro de Literatura de Cordel, ocorrido na Fundação Casa de Rui Barbosa, no Rio de Janeiro. Com abordagem qualitativa e relato de experiência, investiga práticas pedagógicas que integram literatura de cordel e tecnologias digitais no âmbito da Educação Infantil, destacando seu potencial formativo na oralidade, expressão infantil e na transmissão de memória cultural.

Biografia do Autor

Maria Abreu da Silva Oliveira Lima, Centro Universitário UniCarioca

Doutoranda do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Profissional em Novas Tecnologias Digitais na Educação do Centro Universitário Carioca (UNICARIOCA/RJ). Mestra na mesma área e instituição (MPNTDE-UNICARIOCA/RJ). Participante do grupo de Pesquisa: “Educação e Novas Tecnologias Digitais para a Promoção da Cidadania e Diversidade Social”, bolsista do Programa Anual de Bolsas de Estudos de Mestrado e Doutorado da Escola de Formação Paulo Freire, Centro de Referência da Educação Pública da Cidade do Rio de Janeiro- Anísio Teixeira (SME/RJ). Pós-graduada em Docência na Educação Infantil pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO) e Pós-graduada em Educação e Reeducação Psicomotora pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Graduada em Pedagogia Licenciatura e Pedagogia Administração e Supervisão Escolar pelo Centro Universitário da Cidade. Atua há mais de 13 anos como Servidora Pública na Prefeitura
Municipal da Cidade do Rio de Janeiro (SME/RJ).

Maria Dalva de Souza Figueiredo, Centro Universitário UniCarioca

Doutoranda do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Profissional em Novas Tecnologias Digitais na Educação do Centro Universitário Carioca (UNICARIOCA/RJ). Mestra na mesma área e instituição (MPNTDE-UNICARIOCA/RJ). Participante do grupo de Pesquisa: “Educação e Novas tecnologias Digitais para a Promoção da Cidadania e Diversidade Social”. Possui Pós-graduação Lato Sensu em Educação pelo IESAE, em convênio com a FGV e a Secretaria de Estado de Educação Cultura do Amapá. Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal do Pará e também possui especialização em gênero e sexualidade pela Faculdade Unyleya e pela Faculdade Venda Nova do Imigrante -FAVENI. Atualmente, atua como apoio técnico na Secretaria Extraordinária de Representação do Amapá em Brasília (SEAB). Possui 45 anos de experiência na área da Educação, com ênfase em Formação Pedagógica.

Veronica Eloi de Almeida, Centro Universitário UniCarioca

Doutora em Sociologia pelo Programa de Pós-Graduação em Sociologia e Antropologia (PPGSA) da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Bacharel em Ciências Sociais pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Atua como professora do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Profissional em Novas Tecnologias Digitais na Educação do Centro Universitário Carioca (UNICARIOCA/RJ).

Publicado
2026-06-12
Como Citar
Lima, M. A. da S. O., Figueiredo, M. D. de S., & Almeida, V. E. de. (2026). Literatura de cordel, memória cultural e educação infantil. Memória E Informação, 10, 56-70. Recuperado de https://memoriaeinformacao.casaruibarbosa.gov.br/index.php/fcrb/article/view/318
Edição
v. 10 (2026): Memória e Informação
Seção
ARTIGOS

Copyright (c) 2026 Maria Abreu da Silva Oliveira Lima, Maria Dalva de Souza Figueiredo, Veronica Eloi de Almeida

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